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	<title>文字・国語 | 猫ちゃんブログ</title>
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	<description>特別支援教育　梅津八三の心理学　行動調整法</description>
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	<title>文字・国語 | 猫ちゃんブログ</title>
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		<title>読むことはどうして難しいのか？</title>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Jan 2026 08:27:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[特別支援教育]]></category>
		<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
		<category><![CDATA[学習障害]]></category>
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					<description><![CDATA[文字を読むことに、苦労する子どもたちがいます。 本人との面談、保護者の主訴、生育歴、検査中の様子から、行動全般がゆっくりである子どもさんに出会います。 ①集団場面の保育園で、行動がゆっくりだった。 ②通常は80分前後のW [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>書くことはどうして難しいのか？№2</title>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Jan 2026 11:09:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[特別支援教育]]></category>
		<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
		<category><![CDATA[書字障害]]></category>
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					<description><![CDATA[いわゆる「不器用」と呼ばれる子どもたちがいます。 相談場面で、生育歴や困り事を聞き、学校のノート類を拝見し、「くだものはりんごがすきです。」程度の短い作文を書いてもらうと、発達性協調運動症が疑われる子どもさんが多いです。 [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>書くことはどうして難しいのか？№１</title>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 20 Dec 2025 10:21:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[特別支援教育]]></category>
		<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
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					<description><![CDATA[書くことは、文字を書ける大人にとっては、簡単なことに思えます。 ところが、６歳になっても、鉛筆を持つことや、文字を書くことが、難しい子どもたちがいます。 書くことは、どうして難しいのか？　理由をご紹介しますね。 書くこと [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>文字や数字を書けない子どもの離席を防ぐ就学支援</title>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Nov 2025 04:15:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[特別支援教育]]></category>
		<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
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					<description><![CDATA[子どもの遊びは、手で操作する遊び、目で見て楽しむ遊び、耳で聞いてわかる遊び、の順に発達します。 赤ちゃんは、ベッドやベビーカーに、ベビージムをぶら下げてもらって、手で触っていますね。 おっぱいや哺乳瓶のミルクを飲む時、口 [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>発達障害児の視空間認知を育てる方法 1小学生</title>
		<link>https://nekochanblog.com/how-to-develop-visual-spatial-awareness-in-children-with-developmental-disorders-1-elementary-school-students/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 11 Oct 2025 03:16:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[漢字]]></category>
		<category><![CDATA[特別支援教育]]></category>
		<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
		<category><![CDATA[発達障害]]></category>
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					<description><![CDATA[発達に心配のある子どもたちの中には、視空間認知に苦手さを持っている子どもがいます。 視空間認知は、建物内の位置を覚える、道具の操作がわかる、着替えができる、人や物にぶつからずに歩く、人の顔を覚える、相手と程よい距離を保つ [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>音声のない自閉症の一平君33歳が文字で書いた気持ち</title>
		<link>https://nekochanblog.com/ippei-33-a-mute-autistic-boy-writes-about-his-feelings/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 Aug 2025 10:20:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
		<category><![CDATA[自閉症]]></category>
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					<description><![CDATA[音声のない自閉症の一平君との出会いは26年前、病院小児科の深澤尚伊医師の紹介でした。 出会った時の一平君は７歳、小学校の特別支援学級の２年生。 私の発達相談は自由診療で、費用がかさみますが、お母さんは一平君の療育に熱心で [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>ひらがな数字を書くための分解と合成</title>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 13 Nov 2024 06:45:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
		<category><![CDATA[特別支援教育]]></category>
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					<description><![CDATA[保育園の年長さんで、自分の名前のひらがな、１～10の数字、を書くことが難しい子どもさんがいます。 ひらがなや数字は本来、入学後に学校で習うので、５歳で書くことが難しいのは、当たり前です。 なぜ難しいのか、保護者や保育園の [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>文字を書くことに苦労している子どもの協調運動の助け方</title>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 19 Aug 2023 07:31:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
		<category><![CDATA[発達障害]]></category>
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					<description><![CDATA[ひらがなやカタカナを書くことに、とても苦労している子どもさんがいます。 一番初めに助ける方法は、物理的な道具で助けることです。 指先が不器用な子どもにとって、一般的な細い鉛筆を持つことは大変な苦労です。 そこで、ダイソー [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>発達障害児の触覚を満たすなぞり書き無料アプリ</title>
		<link>https://nekochanblog.com/a-free-tracing-application-that-satisfies-the-tactile-sense-of-developmentally-disabled-children/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 08 Jul 2023 08:35:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[漢字]]></category>
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					<description><![CDATA[子どもは、運動感覚を満たすことが好きです。 発達障害のある子どもたちも、触れるオモチャやゲームが大好きです。 多動衝動が強い子どもは、手を動かす作業で落ち着きます。 座学は苦手だけれど、運動、図工、実験、など、身体と手を [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>漢字の覚え方を漢字練習帳に書く漢字記憶法2</title>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 25 Jun 2023 10:46:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[漢字]]></category>
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					<description><![CDATA[漢字を読めるが、漢字を書けないという子どもたちが、病院小児科に相談に見えます。 原因４つのうちの２つ、「漢字の分解と合成」、「漢字は言葉で記憶する」を、前回の投稿で紹介しました。 今回は、「漢字の意味を言うことで、似てい [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>漢字の覚え方を漢字練習帳に書く漢字記憶法１</title>
		<link>https://nekochanblog.com/kanji-memory-method-1-to-write-how-to-memorize-kanji-in-a-kanji-exercise-book/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 17 Jun 2023 07:31:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[漢字]]></category>
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					<description><![CDATA[漢字を読めるが、漢字を書けないという子どもたちが、病院小児科に相談に見えます。 大きく分けて、原因は４つあります。 １つ目は、漢字を「分解と合成」していない、視覚的な問題です。 ２つ目は、分解と合成を「言葉で記憶する」、 [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>発達障害のある子どもの漢字を覚える方法は視写法よりも聴覚法</title>
		<link>https://nekochanblog.com/auditory-method-is-better-than-visual-method-for-learning-kanji-for-children-with-developmental-disabilities/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 11 Feb 2023 06:29:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[漢字]]></category>
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					<description><![CDATA[学校教育の漢字記憶は、視写法が主流です。 通常学級では、他の子どもの考えを邪魔しないために、黙って漢字を書いて練習するので、どうしても黙読の視写法なります。 子どもたちは、毎日毎日、漢字練習帳に、何行も何ページも、漢字を [&#8230;]]]></description>
		
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		<item>
		<title>書く速度が遅い子どもへの合理的配慮</title>
		<link>https://nekochanblog.com/reasonable-accommodation-for-children-with-slow-writing-speed/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Jan 2023 00:41:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
		<category><![CDATA[書字障害]]></category>
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					<description><![CDATA[病院小児科の療育で、小学校の通常学級に通う、書く速度が遅い、４年生の子どもさんの相談がありました。 問診をしながら、学校の授業の、国語・算数のノート、漢字練習帳、連絡帳、テスト、作文などを見せてもらいました。 ４年の国語 [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>書くことが苦手な子どもの読書感想文や作文の手伝い方</title>
		<link>https://nekochanblog.com/how-to-help-children-who-are-not-good-at-writing-reading-impressions-and-writing/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Aug 2022 06:29:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
		<category><![CDATA[作文]]></category>
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					<description><![CDATA[夏休みの宿題の追い込みの、読書感想文に取りかかっているご家庭も、多いかと思います。 今回は、私が「脳外作文」と呼んでいる、読書感想文や作文の手伝い方を、改めてご紹介します。 以前、猫ちゃんブログでも、「作文を取り掛かりや [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>似ている漢字や音訓の覚え方、絵に描いて同時提示で分けて覚える方法</title>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 31 Jul 2022 08:56:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[漢字]]></category>
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					<description><![CDATA[小学校３年生になると、漢字が難しくなります。 音訓の読み替えはもちろんのこと、漢字の形そのものも、似ている漢字が増えてきます。 今回は、その難しくなって行く漢字の記憶法をご紹介します。 漢字記憶の基本は１年生の象形漢字  [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>漢字の記憶を助けるへんとつくりの漢字カード</title>
		<link>https://nekochanblog.com/a-strangely-made-chinese-character-card-that-helps-you-remember-chinese-characters/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Jun 2022 01:43:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[漢字]]></category>
		<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
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					<description><![CDATA[漢字の記憶を助けるには、へんとつくりの分解と合成がポイントです。 部首名を言えるようになると、漢字を、カタカナや象形文字の共通項で、くくることができるようになります。 通常学級では集団で学習するために、声に出す記憶学習が [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>100円でできるセリアの多目的カードを使ったへんとつくりの漢字カード</title>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Jun 2022 13:10:41 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[漢字]]></category>
		<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
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					<description><![CDATA[セリアの多目的カード角丸タイプを使って、小学校低学年の漢字カードを作ってみました。 へんとつくりで、分解して合成する、漢字カードです。 多目的カードの他には、セリアの６分割透明ケース、クリアファイル１枚、両面テープ50c [&#8230;]]]></description>
		
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			</item>
		<item>
		<title>書くことが苦手な子どもと楽しく学習する方法と教材</title>
		<link>https://nekochanblog.com/how-to-enjoy-learning-with-children-who-are-not-good-at-writing-and-teaching-materials/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 May 2022 07:30:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
		<category><![CDATA[書字障害]]></category>
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					<description><![CDATA[学校教育を終えて大人になると、パソコンやタブレットおよびスマートフォンに、音声入力やキー入力で、文章を作成したり、書類を作成したりすることが可能になります。 学校時代のように、手書きで文字を書かなくても、済む場合が増えま [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>文字を読めない子どもと楽しく学習する方法と教材</title>
		<link>https://nekochanblog.com/how-to-enjoy-learning-with-children-who-cannot-read-letters-and-teaching-materials/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 27 May 2022 12:01:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
		<category><![CDATA[読字障害]]></category>
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					<description><![CDATA[病院小児科の発達相談に、国語の教科書が読めない、ひらがなやカタカナが書けない、繰り上がり繰り下がりの計算ができない、という子どもさんが見えます。 学校で使っている、国語・算数の教科書とノート、漢字練習帳と連絡帳、漢字計算 [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>100円ショップで買える恐竜カード</title>
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		<dc:creator><![CDATA[猫ちゃん]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Apr 2022 03:11:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[育児/療育]]></category>
		<category><![CDATA[文字・国語]]></category>
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					<description><![CDATA[恐竜が大好き！という子どもさんに、たくさん出会います。 高価な恐竜の図鑑も、大人と一緒に読むと、楽しい時間を共有できます。 年齢が小さい、子どもの発達年齢に沿って、手に持つことができるカードであれば、感覚運動を満たしたい [&#8230;]]]></description>
		
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