保育/保育園 育てるのが難しい発達障害が疑われる子どもの乳幼児期の育て方
発達障害児は、文科省の調査で６%程度存在すると言われています。 100人中６人、通常の30人学級で２人くらいですね。 発達障害とは、環境との相互作用で、発達期に目立つ、先天的な未熟さです。 発達障害とは ADHD（注意欠...
発達障害
保育/保育園 
子どもの行動理解 発達障害児のソーシャルスキル指導では精神論を持ち込まないで物理的に工夫する方がうまくいく
今回は、お掃除当番について、仲間から注意されたQちゃんが、大暴れした理由とその対応について考えていきます。 小学校では、お掃除当番表という円グラフがあって、それを順番に回転移動させて、毎週掃除場所が変わるというのを見かけ...
子どもの行動理解 発達障害児は なぜ通りすがりに友達を叩くのか？
学校の廊下で、後ろから走ってきた発達障害特性のある子どもさんが、友達をポンと叩いて、行き過ぎることがあります。 二人が仲良しで、叩く力もポン！と弱ければ、悪気のない、呼びかけの代わりの「挨拶」と思ってもらえそうです。 し...
子どもの行動理解 子どものかんしゃくが起きないように初めの言い分を受けとめる方法
苦労を抱えている人と、仲良くなるには、その人の価値観の側に立った言葉かけをします。 特に初めて係わる時には、「初発を否定しない」ことが大事です。 初発とは、そのかたが係わりの初めに取ろうとした行動、初めにつぶやいてくれた...
保育/保育園 しりとりが分からない子どもにしりとりの仕組みを形成する方法
じゃんけんやしりとりの意味を理解することが、難しい子どもたちがいます。 無理に教えなくても、年齢を待つと、７～８歳になれば、分かるかもしれません。 ５～６歳では、じゃんけんの意味の理解や、しりとりの仕組みの理解が、まだピ...