ひらがなの単語構成の方法

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教材No.13-1 並べる力

 線図形が分かったり、ひらがなに興味をもったりするまでには、様々な力を必要とする。

例えば、好きなアンパンマンのキャラクターを並べる、好きな交通標識の模型を並べる、トミカの車を並べる、などの並べる力が、文字で単語を構成する力につながる。

園児が分かりやすく並んで立てるように、保育園のともみ先生が並ぶ位置を視覚的に、絵で見せた。

また右は、2歳児でも上靴の絵があると、綺麗にそこに上靴を並べた。

画用紙に書かれた上靴の絵と、本物の上靴と、属性が異なっても同じと定めて、対応させることができる、そういう力も、文字で単語を構成する力につながる。

並べる、そっくり同じ、見かけは少し違うが意味は同じ、そういう力が育った時、文字での単語構成ができる。

教材No.13-2 好きな領域がある力

下の左は、裏が磁石になっている、スーパーマーケットの品物のミニチュアだ。

品物の名前を言いながら、、お母さんや先生と並べる。

カラーコピーして、下絵を置けば、絵合わせにもなる。 

左から2番目は、街中でよく見かけるお店の名前だ。

お店のマークだけでなく、お店の文字もある。

子ども達は、それをいつも見かけている。

お店のマークやお店の文字に興味を持つ頃に、文字での単語構成が可能だ。

大好きな電車であれば、「で・ん・しゃ」という文字に興味を持つ。

大好きなおにぎりであれば、「おにぎり」という文字に興味を持つ。

興味を持っている確定域から、文字の構成もスタートすると良い。

教材No.13-3 音声のような言葉の力

音声の言葉を持っていない場合や、1音や2音の単語を言える子どもさんには、事象に1音や2音の単語を構成する文字学習からスタートすると、対応の意味を取りやすい。

教材No.13-4 文字に対する興味・関心の力 

50音表も黒い線分の文字46個になると、色を失って味気ないので、カラフルだと喜んでやってくれる子どもさんもいる。

下の左は、46文字でなく、ベニヤ板で、50音の行ごとの10本にして、簡単にした。

子どもが1行ずつ入れるときに、お母さんや先生が1行ずつ「あいうえお」「かきくけこ」と音を添えてやるといい。

左から2番目は、桃源堂の保育教材ミッフィーのの木製”あいうえお”である。

左から3番目は、西松屋の540円の木製50音表の枠の表面を”ベージュに塗り、文字をカラーコピーして下文字に貼った。

右はダイソーの110円のもので同じく、文字ををカラーコピーして下文字に貼った。

右の2つは文字の木片が2cmくらいと小さく軽いので、年齢が小さかったり、手が不器用な人には向かない。

しかし安いので、ちょうど楽しめる時期の人には、この上なく便利だ。 

教材No.13-5 子どもの確定域で文字を学習する

その他にも、下の左のように、自動車かるたが好きだったり、ちびまる子ちゃんのかるたが好きだったり、教室の大きなひらがな書き順カードが好きだったりする子どもがいる。

子どもに大好きな確定域があると、それを学習につなげられるので、とても助かる。

子どもの興味・関心、好きなもの、確定域を大事にし、楽しみながら、その先はちょっと味気ないが黒線ばかりの50音表にも、学習は進んでいける。

ひらがな50音表で、単語構成ができるくらいの力がある子どもさんの場合には、50音表の底板がベニヤ板でなくても、上の右端の50音表のような厚ボール紙2枚を両面テープで貼り付けた底板でも、取り扱いは丁寧に学習できる。

ベニヤ板を切り出さないで済み、ボール紙・厚紙で底板を製作できれば、3 mm の角材貼り付けだけで済む。

子どもの学習が進展すると、大人の教材づくりは本当に楽になる。

教材No.13-6 1音1文字で意味のある「め・て・は」の学習

お母さん方がしばしば、「子ども自身がどこが痛いのか具合が悪いのか、言えるようになってほしい」と話すので、文字学習のはじめ、好きなものの文字に取り組むころに、身体の部位名の「め」「て」「は」にも取り組むことが多い。

ひらがな清音46文字の中で、1音1文字で意味のある文字は、25個ある。

「い、え、お、か、き、け、し、す、た、ち、て、と、な、に、ね、の、は、ひ、ふ、へ、ほ、め、や、ゆ、わ」である。

生活の中で子どもが見聞きし使い、写真に撮影できる1音1文字は、10個程度かもしれない。

教材No.13-7 2文字以上の単語の構成

2文字の構成になると「あし、いえ、あお、あか、かき、かさ、くし、かお」などを学習できる。

いずれも、文字の構成には、実物や写真、絵事象があるほうが、意味を取れるので良い。

下の左は、学研の”あいうえおパズル”木製で、絵に合わせて単語や文章を構成する枠もある。

手に入るものは中古品になるが、楽天では送料を入れて2500円 、Amazon では4000円から4500円で、2020/9/6現在手に入る。

これを自力で作るには2~3日かかると思うが、これは市販品なので、買えば良い。

学校では、図書費・教材費・就学奨励費 ・PTA 会費などで購入してもらうと良い。

単語構成の後は、文章構成に進むのだが、「大きい・赤い・丸」などの多胡語鎖 、「 誰が何を食べる・飲む」などの文章構成は、数回先で紹介したいと思う。

次回は、数字や文字のなぞり書きのプリントを、ご紹介する。

 行動調整の心理学、心理学に基づいた子ども理解、新しい行動を形成する創作教材、について紹介します。市販教材も紹介します。
 要支援2~要介護5のアルツハイマーの親の15年の介護でやってみたアイディアも投稿しています。
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 このブログの題名「猫ちゃん」は、認知症の親が猫の名前を憶えられず「猫ちゃん、猫ちゃん」と可愛がったことに由来しています。

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