文字・国語 文字を書くことに苦労している子どもの協調運動の助け方
ひらがなやカタカナを書くことに、とても苦労している子どもさんがいます。 一番初めに助ける方法は、物理的な道具で助けることです。 指先が不器用な子どもにとって、一般的な細い鉛筆を持つことは大変な苦労です。 そこで、ダイソー...
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漢字 発達障害児の触覚を満たすなぞり書き無料アプリ
子どもは、運動感覚を満たすことが好きです。 発達障害のある子どもたちも、触れるオモチャやゲームが大好きです。 多動衝動が強い子どもは、手を動かす作業で落ち着きます。 座学は苦手だけれど、運動、図工、実験、など、身体と手を...
漢字 漢字の覚え方を漢字練習帳に書く漢字記憶法2
漢字を読めるが、漢字を書けないという子どもたちが、病院小児科に相談に見えます。 原因４つのうちの２つ、「漢字の分解と合成」、「漢字は言葉で記憶する」を、前回の投稿で紹介しました。 今回は、「漢字の意味を言うことで、似てい...
漢字 漢字の覚え方を漢字練習帳に書く漢字記憶法１
漢字を読めるが、漢字を書けないという子どもたちが、病院小児科に相談に見えます。 大きく分けて、原因は４つあります。 １つ目は、漢字を「分解と合成」していない、視覚的な問題です。 ２つ目は、分解と合成を「言葉で記憶する」、...
漢字 発達障害のある子どもの漢字を覚える方法は視写法よりも聴覚法
学校教育の漢字記憶は、視写法が主流です。 通常学級では、他の子どもの考えを邪魔しないために、黙って漢字を書いて練習するので、どうしても黙読の視写法なります。 子どもたちは、毎日毎日、漢字練習帳に、何行も何ページも、漢字を...