梅津八三の心理学 子どもが言葉で説明しない行動の意味を読み取るかかわり方
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梅津八三の心理学
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子どもの行動理解 気持ちを話せない登校を渋りがちの子どもの授業参加が難しくなった理由を探る
子どもの行動理解 発達障害児は保育園での苦労から小学校へ入学するまでに気持ちや態度が荒れている場合がある
子どもの行動理解 「月曜から夜ふかし」で犬を描けないと言った男性の言葉を理解する心理学
育児/保育/療育 困った行動には理由がある 3 多動 衝動 不注意 の原因と対応
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子どもの行動理解 肯定的な言葉かけの方法
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育児/保育/療育 困った行動には理由がある ４ 否定され自信がないと暴言暴力が起きる
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