発達に心配のある子どもとかかわる保護者および先生のための特別支援教育の80冊の本

保護者や先生から、どんな本が良いか、時々聞かれます。

どんな本でもいい、手に取ってみて、これだ！と思ったら、まずはその本に書いてあることを、真似してみることをお勧めします。

「学ぶ」とは、「真似る」から来ています。

本に書かれていることを真似して、子どもを理解してみよう。

本に書かれていることを真似して、子どもに肯定的な言葉をかけてみよう。

本に書かれている教材を真似して、作って子どもと学習してみましょう。

スタートは、模倣で良いように思います。

１つを真似して、子どもと係わっていく中で、自分のやり方、自分の見え方、自分の支援の仕方が作られていきます。

80冊の参考書を、ご紹介しますね。

梅津八三の心理学の本

子どもの行動理解の本

教材制作の本

野生児の本

ソーシャルスキルの本

アンガーマネジメントの本

６秒ルールは、なかなか鎮静が難しいので、とにかくその場所を離れる、よそへ行く、外に出て歩くなどが良さそうですね。

肯定的な言葉かけの本

保護者や先生の悩みを支える本

まんがと図解でわかる障害のある子の将来のお金と生活

言葉の遅れを理解する本

ことばや文字および漢字の本

数や算数の遅れを理解して教材を作る本

自閉症スペクトラムを理解する本

発達障害の治療法がわかる本

おねしょや起立性調節障害を理解する本

不登校やゲーム依存を理解する本

特別支援教育と学級経営に関する本

アメリカ精神医学会診断基準の本

アドラー心理学などの本

どれか１つでも、あなたの「これだ！」になったら、嬉しいです。