子どもの行動理解 困った行動には理由がある 3 多動 衝動 不注意 の原因と対応
子どもの多動・衝動・不注意には原因があります。多動・衝動・不注意を消去しようとするのでなく、原因を読み取って、苦労に共感し、適応のコツを大人が見つけましょう。多動の原因子どもの身体は、５歳で完成します。色々とできるように...
子どもの行動理解
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子どもの行動理解 困った行動には理由がある 2 想像できない 不安 かんしゃく
大人から見た、子どもの困った行動には、子どもの考えと理由があります。理由もなく、かんしゃくを起こすわけではありません。今回は、「困った行動には理由がある」の、その２です。2022年 by 猫ちゃん想像できない➡分からない...
保育/保育園 困った行動には理由がある。その行動が起きた原因を読み取れば対策もしやすい
子どもの、偏食について、かんしゃくについて、相談を受けることがあります。どちらも、「偏食」「かんしゃく」と呼んで、それを直そうとしやすいですね。直そうとする先生や保護者の位置をモニターすると、社会常識の側に立っていること...
子どもの行動理解 不安や緊張が強い子は学ぶ教室や１週間の過ごし方をモニターして始業式に備える
桜が咲いて、入学式が近づきました。小学校２年生以上の子どもさんも、新学期ですね。不安や緊張の高い子どもさんは、入学式の１時間前に、入学式の会場である体育館を、親子で見ておけるといいかもしれません。入学式の会場を見ておく入...
子どもの行動理解 じゃんけんの指は「ぽん」では変更できず「あいこでしょ」では変更できる２通りの使い分け
保育園の５歳の子どもさんで、「じゃんけんに参加はするけれど、じゃんけんの意味が分かって行動できているのか、不明なので見てほしい。」という相談がありました。じゃんけんでは、じゃんけんの３種類の指型が作れる、２人でじゃんけん...
梅津八三の心理学 子どもに自信を持たせるには、現勢の保障、共感、得意を認める言葉かけ
自信を失くしたり、気持ちが沈んだりしている子どもに対して、温かい言葉をかけたいと、誰しも思いますね。肯定的な言葉かけとは、言われた人が自分に自信が持てるような言葉かけです。例えば、以下のような言葉です。現勢の保障相手を傷...
子どもの行動理解 発達障害の小学生の行動理解
発達障害とくくらずに、「子どもの行動理解」を、2020年11月から投稿して来ました。「発達障害」とある方が、検索して読みやすいというご意見を頂いたので、関連している投稿を年齢順にまとめます。今回は、小学生の行動理解が中心...
保育/保育園 発達障害児は保育園での苦労から小学校へ入学するまでに気持ちや態度が荒れている場合がある
発達障害児は、歩き始めが遅かったり、言葉の話し始めが遅かったりします。言葉の発達が遅れると、気持ちを言葉で仲間に言えず、手が出たり足が出たりします。近くの仲間をかじる、言葉で言い返せないで引っ掻くなど、１～２歳の行動も起...
子どもの行動理解 発達障害児のソーシャルスキル指導では精神論を持ち込まないで物理的に工夫する方がうまくいく
今回は、お掃除当番について、仲間から注意されたQちゃんが、大暴れした理由とその対応について考えていきます。小学校では、お掃除当番表という円グラフがあって、それを順番に回転移動させて、毎週掃除場所が変わるというのを見かけま...
子どもの行動理解 発達障害児は なぜ通りすがりに友達を叩くのか？
学校の廊下で、後ろから走ってきた発達障害特性のある子どもさんが、友達をポンと叩いて、行き過ぎることがあります。二人が仲良しで、叩く力もポン！と弱ければ、悪気のない、呼びかけの代わりの「挨拶」と思ってもらえそうです。しかし...